El pasado lunes 20 de Abril, dieron comienzo las prácticas sobre PEMP para los alumnos del primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Productos Electrónicos, asi como para los alumnos del primer curso del Ciclo Formativo de Grado Medio de Acabados de Construcción.
Las prácticas se realizaron en la zona del campo de futbol del I.E.S.Cuatro Caminos. Para la realización de las prácticas se dividió el grupo en siete grupos de dos alumnos cada uno de ellos, con el fin de obtener una mejor formación de cara al manejo de las PEMP.
La Fundación Laboral de la Construcción desplazó dos máquinas para este curso. La primera una de tijera y la segunda una máquina articulada.
El inicio del curso se basó en la explicación de los mandos de cada una de las dos máquinas, primero la de tijera.
Como se puede apreciar en la imagen se ven los mandos que la máquina tiene en la parte de abajo, desde la cual se puede operar.
A continuación el formador se subió con cada una de las parejas de alumnos para realizar una explicación de las diferentes partes de esta, así como la explicación de los mandos de la parte superior de dicha máquina y como se debe operar ante cualquier situación.
El formador, realizó la explicación de cada uno de los actuadores que la máquina tiene en la zona de control superior.
Por otro lado advirtió a los alumnos sobre la característica de la máquina en cuanto a los niveladores. Dicha máquina posee cuatro elementos autoniveladores. Se puede nivelar la máquina por separado o automáticamente como se observa en la siguiente figura.
En la imagen que tenemos a la izquierda se observa claramente como al nivelar la máquina, las ruedas se elevan unos centímetros del suelo.
Como se puede apreciar en la imagen los alumnos observan atentamente las explicaciones del formador, con el fin de ponerlas luego en práctica.
Una vez terminado este proceso con cada pareja de alumnos, el formador reunió a todo el grupo para explicar algunas características generales de la otra máquina, la articulada.
Como se aprecia el formador realiza las explicaciones referentes al motor, las conexiones hidráulicas y algunos parámetros importantes de la máquina que hay que tener en cuenta para realizar una primera inspección al recepcionar dicha máquina (latiguillos cortados, manchas de líquido en la zona electrica, etc...).
A continuación el formador como en el caso de la máquina de tijera, pasó a explicar el panel de mando que tiene la máquina articulada en la parte inferior. Así como los métodos de actuación en el caso que al máquina se quede inhabilitada desde la botonera de la barquilla .
En la imagen adjunta se observa como los alumnos atienden a las explicaciones que ofrece el formador en relación al panel de mandos inferior.
Una vez finalizada la explicación de la parte inferior de los mandos de la máquina, el formador realizó con cada dos alumnos las explicaciones del cuadro de mandos de la máquina en la barquilla. Que es el que realmente sirve para poder realizar la operación de traslación de la máquina en cuestión.
En la imagen se aprecia claramente el cuadro de mando que lleva la barquilla instalado.
Como se puede apreciar en las siguientes imágenes, el formador fue explicando de forma detallada el manejo de las diferentes articulaciones que lleva la máquina.
En dichas prácticas se pudo ensayar como sube el brazo, la pluma, y la parte extensora de la PEMP.
Esta máquina en cuestión tiene una capacidad de subir hasta 18 metros. Como se vio en la parte teórica es de la gama baja-media en cuanto a la altura se refiere.
En las prácticas los alumnos pudieron comprobar las características tan formidables que posee este tipo de máquina.
Como se puede observar en la imagen, se pudo completar una circunferencia perfecta de aproximadamente un diámetro de 6 metros.
La formación que recibieron los alumnos fue bastante completa, se pudo trabajar la traslación, giros, elevación. Y desde la parte de la elevación se puede observar el I.E.S. Cuatro Caminos con el fondo de Don Benito. Una imagen muy curiosa, que habitualmente no estamos acostumbrados a ver.
Imagenes como he comentado sorprendentes teniendo en cuenta la situación a la que nos encontrabamos.
Se aprecia en las imágenes la diferentes capacidades de alcanzar altura de las diferentes máquinas. Mientras que la de tijera puede llegar aproximadamente a los 12 metros, la máquina articulada, en este modelo podemos alcanzar los 18 metros sin problemas. Aunque en otros modelos se pueden alcanzar alturas de 60 metros.
Al final de la sesión la persona encargada de proporcionar la formación realizó un breve repaso sobre las normas básicas que debemos realizar en Prevención de Riesgos Laborales relacionado directamente con las PEMP .
